A raíz de la pandemia originada por el COVID-19 las circunstancias han cambiado y poco a poco ha habido que ir adaptándose a ellas. Entre otras cosas nos hemos visto obligados a tener semi-presencialidad a la hora de dar clase, pero esto genera un nuevo problema, ¿se debería de obligar a los alumnos a poner la cámara durante esas clases telemáticas? Ante esto se ha observado que los alumnos están en contra totalmente, y esto se debe a varias razones. Esta claro que hay una gran diferencia entre las clases presenciales y las telemáticas, y que es mucho más difícil estar atento y conservar la concentración en estas últimas, de forma que si le añades las cámaras los alumnos están más preocupados de como salen en la cámara o incluso de lo que hacen el resto de sus compañeros, ya que todos los que están en la llamada se pueden ver entre ellos. Además, también afecta el hecho que debido a esta situación mucha gente se encuentra en casa o bien dando clases o trabajando pero deforma telem...
Al comenzar el curso todo era nuevo, una nueva etapa al entrar en bachillerato, nuevos compañeros, una nueva forma de dar clases, nuevos profesores, y en algunos casos nuevas asignaturas, como lo era filosofía. En mi caso, yo no tenía ninguna esperanza o motivación por esta asignatura, ya que siempre la pintan como aburrida y realmente no sabía nada sobre ella. Esto es un prejuicio muy grande, porque en cuanto empezaron las clases y se desarrolló un poco la asignatura, mi perspectiva fue cambiando. Sin duda alguna es una de las asignaturas en las que más he aprendido durante el curso, y ya no solo temario de filosofía, sino que también cultura general. Durante las clases siempre hemos llevado un ritmo pausado, en el que podías entender todo bien y daba pie a responder todo tipo de dudas que surgían. Además siempre hay buen rollo en la clase, incitándote a querer aprender más y a participar, cosa que no sucede siempre en todas las asignaturas. Las clases resultan muy dinámica...
Debido a la situación en la que nos encontramos actualmente gracias al Covid-19 se han tenido que tomar algunas medidas necesarias para que se cumplan las restricciones sanitarias. Una de estas medidas es mantener la actividad semipresencial en los centros de educación, con la finalidad de reducir el número de personas y poder tener más distancias. Esta medida supone un problema, ya que las clases online no tienen nada que ver con las clases presenciales, siendo estas últimas mucho mejores y en ellas se aprende mucho más. Empezando con las dificultades de las clases online en cuanto a los medios, ya que suele haber problemas de conexión o de audio e incluso visuales lo que dificulta mucho el aprendizaje porque no te enteras bien de lo que están explicando y hay momentos en los que te pierdes. Aparte de estos problemas técnicos, también hay otras dificultades como puede ser la concentración, ya que es mucho más complicado concentrarse mirando una pantalla que estando presencialment...
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